En el Gabinete de Psicología y Salud de Montse Valls Giner, tenemos a la venta la gama de productos Megabrain, para el desarrollo del potencial mental.

Megabrain ofrece una completa línea de entrenadores mentales y complementos para los mismos. Estos aparatos, permiten con gran facilidad conseguir estados de relajación y bienestar, en los cuales podrá desarrollar sus mayores potenciales.

Estos entrenadores mentales de luz y sonido, son de equipos de última generación y le garantizan una total satisfacción. 

Si cuida su cuerpo también debe cuidar su mente, Recuerde: SI MENTE SANA, CUERPO SANO

Descripción:

A raíz de los estudios sobre las características morfológicas y químicas de los cerebros de ratas inteligentes, evaluadas en diversas pruebas, como por ejemplo la salida de laberintos, se abrió una línea de investigación en la que se trataba de determinar la relación entre la inteligencia, el entrenamiento y las ondas eléctricas asociadas a los estímulos producidos por la interacción con el ambiente, sobre el funcionamiento del cerebro.

Se descubrió que:

• El cerebro crece a causa del estimulo, ya sea natural o artificial

• El estimulo se traduce en una vibración eléctrica de frecuencia característica

• Es posible estimular artificialmente el cerebro mediante máquinas

• El cerebro se deja "arrastrar" por el estimulo, resonando con frecuencia igual a la de este

• Los estados de la mente presentan frecuencias de vibración eléctrica características

• Es posible reproducir los estados mentales, estimulando directa o indirectamente el cerebro, con la frecuencia de onda asociada a dicho estado.

Lo anterior condujo a una revolución en el campo de las aplicaciones de esta técnica, ya que se puede interactuar directamente con la parte interior del individuo, sin invasión de su química corporal, produciendo efectos dramáticos a nivel de:

• Incrementos del coeficiente Intelectual

• Supresión de ansiedad, depresión y fobias

• Terminación de Hábitos perjudiciales

• Control del peso corporal

• Aprendizaje y Súper-aprendizaje

• Rendimiento pico en actividades mentales, físicas y de alta competencia

• Estimulación de la creatividad

Los campos de aplicación se están extendiendo a una velocidad increíble, en la medida en que se han diseñado nuevas y mas perfectas máquinas para estimular y cartografiar el interior del cerebro.
 
Entre otros equipos, puede mencionarse los siguientes:

• Estimuladores de luz y sonido

• Estimulador eléctrico craneal

• Neurosearch 24

• Potenciador Graham

• Mind mirror

La cantidad de equipos involucrados es extensa y se pretende en esta propuesta, estimular la creación de un centro en el que se pueda aprender a manejar estos equipos e investigar sus efectos y posibles aplicaciones en el medio local.

Introducción

Ambiente rico contra pobre

Hacia 1992, en la Universidad de California, se disponía de familias de ratas hábiles y brutas que habían sido seleccionadas durante mas de 40 años (cerca de 100 generaciones). Se empezó a buscar como se reflejaba esta diferencia a nivel de morfología y química cerebral en los animales.

Las ratas hábiles presentaban en su córtex cerebral un mayor contenido de acetil colinesterasa y de otros neurotransmisores, comparadas con las ratas brutas. Resultados similares, asociados con un incremento cualitativo de la complejidad del córtex cerebral, ya habían sido observados desde 1780 por el Dr. Michael Gaetano comparando animales amaestrados contra animales cautivos sin ningún entrenamiento quien observó que las diferencias a nivel de circunvoluciones y complejidad del córtex, eran causadas por la diferencia en el entrenamiento o en la experiencia de los animales.

Estos resultados condujeron a los científicos de Berkeley a diseñar el experimento del ambiente rico contra ambiente pobre.
Después de poner camadas de ratas, genéticamente iguales , en ambientes que se diferencian solamente por la calidad y cantidad del estímulo sensorial, por un periodo de 30 días, los doctores Rosenzweig y Diamond encontraron grandes diferencias a nivel físico y químico, en los cerebros de los animales de su experimento.

Los científicos deseaban saber si los resultados obtenidos por Gaetano y por ellos mismos, se debían al entrenamiento , a la genética o a otra causa, y por ello ensayaron el ambiente rico contra el pobre

Resultados del experimento

En el articulo de Scientific American, de Febrero de 1972 se analizan los resultados obtenidos, que luego en una forma muy precavida, son extrapolados para generar nuevas líneas de investigación en humanos, por ejemplo comparar las regiones auditivas de los cerebros de músicos contra los de personas normales.

En el aspecto morfológico

• Uniones sinápticas 50 % mas grandes

• Axones mas gruesos

• Mayor número de brazos terminales

• Mayor número de espinas

• Dendritas mas gruesas y ramificadas

¿Qué causa estas diferencias?

Se descartaron entre otras:

• Manipulación

• Tensión

• Factores genéticos

Se encontró que la razón primordial del cambio era la mayor actividad química del entorno celular generada por la actividad eléctrica incrementada que provenía a su vez de un mayor número de estímulos sensoriales

Al descubrir que la experiencia puede causar cambios radicales en la morfología y la química cerebral, de inmediato nos preguntamos si es posible transformar los casos en que ya existe el condicionamiento natural. Por ejemplo, ¿qué pasaría si a una camada de ratas brutas, las entrenamos en un ambiente enriquecido?

Después de 30 días de entrenamiento, las ratas brutas mejoraron su inteligencia y sus características cerebrales hasta alcanzar las de ratas inteligentes sin entrenamiento especial.

En otras palabras, estamos comprobando aquella antigua ley que establece: «ÓRGANO QUE NO SE USA SE ATROFIA» y viceversa «ÓRGANO QUE SE ESTIMULA SE DESARROLLA»

Ondas eléctricas cerebrales

¿Cómo es la actividad eléctrica del cerebro?
¿Puede causarse esta actividad artificialmente mediante máquinas?

La actividad de los órganos sensoriales, se traduce en un estímulo eléctrico que llega hasta el cerebro a zonas concretas de su corteza. Allí, cada neurona responde con voltaje entre 1 y 5 micro voltios a los estímulos que le llegan. El conjunto global de neuronas produce un ruido eléctrico con un potencial de hasta 500 micro voltios, cuya frecuencia viene determinada por el tipo y cantidad de estímulos y que puede clasificarse como se indica arriba.

Frecuencia contra actividad cerebral

Se investigaron muchas posibles correlaciones entre el EEG y la actividad de la persona, llegando a establecerse correspondencias como la siguiente:

• Creatividad 12 Hz Ondas alfa

• Concentración 4 Hz Ondas teta

• Atascamiento Falta de alfa

• Ideas brillantes Coherencia, fase

• Meditación 8 Hz Coherencia total

Potenciales evocados del cerebro

Hacia 1979 el científico David Reagan de la Universidad de Londres, investigando la forma en que se manipulan los estímulos sensoriales a nivel cerebral, demuestra que los componentes de una señal visual o auditiva de forma periódica, pueden extraerse del ruido de fondo del cerebro mediante el uso de un dispositivo basado en el análisis de ondas de Fourier o mediante la técnica de sumar estímulos transientes.

Cada célula contribuye con su propio voltaje al concierto de electricidad total del cerebro, encontrándose una relación clara entre estimulo y respuesta eléctrica. Estas respuestas se llaman potenciales evocados (de 1 a 5 µV) y pueden ser observadas a través del cuero cabelludo con un sistema de análisis estadístico de las ondas del EEG o mediante series de Fourier.

El hecho importante, es que si damos un estimulo visual periódico a nuestros ojos, se reproducirá una onda eléctrica de igual frecuencia en el interior de nuestro cerebro. Esta onda podría detectarse y de hecho fue detectada por el Dr. Reagan.
El hecho es trascendental, pues muestra que puede producirse en forma precisa una señal eléctrica dentro del cerebro, mediante el uso de estímulos externos, y con una frecuencia idéntica a la del mismo

En una investigación paralela, el neurocientífico W Gray Walter descubrió que cuando se envían destellos de luz estroboscópica a los ojos cerrados, el cerebro responde generando una onda eléctrica de la misma frecuencia que la del estimulo, no solamente en el centro olivar y en las zonas asociadas con la visión, sino en el cerebro completo

En transcurso de otra investigación, el Dr. Tomas Budzinsky del Behavioral Medicine Associates Clinic de Denver, encontró además, que si se estimulaba artificialmente el cerebro con una frecuencia dada, se podía reproducir no solamente la onda eléctrica propia, sino también, el estado que se le asociaba a esta, ya que el cerebro se dejaba "arrastrar" por el estímulo.

Máquinas de estimulación psicotrópica

Hacia 1982, el neuro psiquiatra Dr. Dennis Georges, inventa el primer aparato de estimulación de luz y sonido denominado "Opto acoustical Sincro Energizer" mas comúnmente conocido como MEGABRAIN. Posteriormente, en 1986 el escritor e investigador de estos temas, Michael Hutchison, en 1986 publica su primer libro de recopilación sobre el asunto, convirtiéndose de inmediato en el centro de atención de muchos investigadores. Su amplio conocimiento y experimentación personal con muchos de los equipos, le permitió interconectar varios rutas de investigación con resultados sorprendentes. Hutchison se convierte en el catalizador de muchas investigaciones y llega a ser el gurú del movimiento.

Las máquinas de estimulación, se multiplicaron, y muchos investigadores de compañías pequeñas tipo garaje, comenzaron a lanzar sus productos al mercado, enfrentándose con FDA por la aprobación de sus equipos, lo que finalmente se ha logrado en la mayoría de los casos. Actualmente se dispone de una amplia variedad de equipos, entre otros:

• Estimuladores Inner-Waves Power-Brain

• Estimuladores de Luz y Sonido - L&S

• Celdas de deprivación sensorial

• Estimulador Eléctrico Craneal

• Lentes de "Ganzeffect"

• Potenciador Graham

• Escáner CAP

• "Mind Mirror"

Bio retroalimentación:

Algunas máquinas fueron hechas de tal forma, que el experimentador puede observar en un monitor a colores, la frecuencia predominante de una zona de su cerebro. Cuando se le pide, que se relaje y la mezcla de colores comienza a cambiar la persona se da cuenta de que puede influenciar sobre su cerebro y su estado a voluntad.

De las máquinas antes mencionadas, varias de ellas fueron hechas de tal forma, que el experimentador pudiese observar la frecuencia predominante, en que funcionaba una zona de su cerebro. Cuando el sujeto se conecta a la máquina, observa en un monitor una vista en corte y a color de un cerebro. Luego se le pide, que se relaje e inmediatamente la mezcla de colores, comienza a cambiar de tonos rojos cálidos a verdes y azules pálidos. En el momento en el que se da cuenta, que es su cerebro el que está viendo en el monitor, de nuevo aparecen las zonas rojas correspondientes a la excitación, que el hecho produce en el paciente. En este momento comienza la Bio retroalimentación, al tratar el paciente de retornar a los colores fríos y pálidos. En el momento en que lo consigue, el sujeto se da cuenta, que está profundamente relajado y el sujeto empieza a gozar de una nueva capacidad de su cerebro. Estados de la mente a la medida de nuestra voluntad

En el principio, estas máquinas se empezaron a usar como ayudas en el proceso de bajar las tensiones, como relajantes , pero rápidamente se observo, que se podían usar para modificar ciertas pautas de comportamiento humano, relacionados con las proporciones en que se encontraban las diversas ondas en el interior del cerebro.

Es en este punto cuando realmente comienza la investigación aplicada. Empezamos a desentrañar el significado de cada tipo de onda y a mezclar las cantidades de cada una de ellas en proporciones adecuadas, lo cual redunda en la mejora comprobada de variadísimos procesos mentales. Estamos a las puertas de producir los estados mentales, que deseamos con una mezcla adecuada de estímulos sensoriales.

Otras aplicaciones

De inmediato se inició una carrera por identificar otras posibles aplicaciones, encontrando rápidamente eco en las siguientes áreas:

• Memoria y aprendizaje normales

• Súper-aprendizaje. Método LOZANOV

• Estados alterados de conciencia

• Sugestiones en terapias psíquicas

Más y más aplicaciones...

Se distinguieron dos corrientes principales de aplicación. Los que trataban con paciente de aplicaciones clínicas, tratando variados problemas de origen síquico y psicológico en unos casos, o mejorando el rendimiento personal en campos tan distintos como la competencia física de alto rendimiento y el aprendizaje de idiomas en plazos realmente cortos (menos de 1 mes). Todo ello da origen al campo de la psicotecnología.

¿Por qué funciona la estimulación eléctrica?

• El estímulo eléctrico produce químicos cerebrales tales como endorfinas y neurotransmisores

• Los centros receptores de placer se estimulan con estas substancias

• La atención y la memoria son también procesos electroquímicos

• La coherencia entre hemisferios derecho e izquierdo, ondas en fase, y resonancia. mejoran la operación

¿Hacia dónde continuamos?

En el campo clínico

• Descubrir las frecuencias específicas

• Mapeado del cerebro

• Identificación y diagnóstico

• Terapia psicológica

• Mejorar nuestra capacidad de aprendizaje

• Relajación, meditación, salir del estrés

Otros equipos de interés

• Megabrain XS serie N

• Magabrain XP serie N

• Megabrain XP

• Lentes de efecto "Ganzeffect"

• "Mind Mirror"

• Sistema F 1000 de Biofeedback

• Estimulador corporal LISS

Usos Actuales en el campo clínico

• Apoyo psiquiátrico

• Apoyo psicológico

• Recuperación en hábitos perjudiciales

• Pérdida de peso

• Ansiedad, depresión, fobias

• Control de dolores crónicos

• Problemas de aprendizaje

• Mejoras del sistema inmunológico

• Pre y post intervención quirúrgica

• Odontología

Usos en el campo personal

• Relajación profunda

• Autohipnosis y sugestión

• Visualización de logros

• Reinscripción de eventos pasados

• Incremento del coeficiente intelectual

• Mejoras en el rendimiento físico

• Creatividad

• Súper-aprendizaje

• Memoria mejorada

• Meditación y trascendencia

 Gabinete de Psicología y Salud de Montse Valls Giner

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